Enseñanza & Teaching (Nov 2009)

Formación inicial y permanente en E.G.B

  • Luis M. VILLAR ANGULO,
  • Carlos MARCELO GARCÍA,
  • Magdalena OLMEDO ALCALÁ,
  • C. BARREDA ARIAS,
  • E. FERNÁNDEZ CALERO,
  • Julián LÓPEZ YÁÑEZ,
  • Julio CABERO ALMENARA,
  • J. L. PINO MEJÍAS

Journal volume & issue
Vol. 2, no. 0

Abstract

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El capítulo primero de la investigación «Formación inicial y permanente en E.G.B.» se ha centrado en el análisis de las actitudes hacia la enseñanza de alumnos de E.U.M. El conocimiento de las actitudes hacia la enseñanza es relevante ya que nos proporciona una imagen de la disposición que tienen los profesores en formación o en ejercicio hacia la actividad docente.