Uso de los sitios web de los parlamentos para promover la deliberación ciudadana en el proceso de toma de decisiones públicas. Estudio comparado de diez países (América y Europa)

Abstract

El estudio presentado desarrolla una investigación longitudinal (2010-2015) sobre 10 países —5 europeos (Francia, Reino Unido, Suecia, Italia y España) y 5 americanos (Argentina, Ecuador, Chile, Colombia y EE.UU.)— con el objetivo de comparar el uso de las páginas web por parte de las instituciones parlamentarias de los países analizados como un instrumento de promoción de la participación ciudadana en el proceso de toma de decisiones públicas. El texto se centra en el eje deliberativo de la participación en internet (Macintosh, 2004; Hagen, 2000; Vedel, 2003, 2007) y en la forma en la que las instituciones representativas definen una estrategia digital para construir una esfera pública on-line. A partir del reconocimiento de internet como una esfera de debate y como un lugar de reconfiguración de la tradicional —y utópica— Ágora Griega, el estudio adopta la deliberación dentro de los ejes de acción política para evaluar, a través de un análisis de contenido, la manera en la que las instituciones legislativas de cada país utilizan los instrumentos y plataformas de internet. El artículo muestra cómo y qué parlamentos utilizan qué herramientas disponibles de internet —integradas en su página web— como escenarios de deliberación en los diferentes procesos legislativos que integran los sistemas políticos examinados. Los resultados comparados muestran las diferencias principales y similitudes entre los países, así como una tendencia a la reducción en la oferta de herramientas de deliberación dentro de los cuerpos representativos de los países de la muestra.

Keywords

• parlamentos
• internet
• participación ciudadana
• esfera pública
• deliberación
• democracia deliberativa