Preparación para el ingreso a la carrera de medicina: satisfacción de los estudiantes

Abstract

Objetivo. Determinar la satisfacción de los estudiantes de primer nivel con su preparación previa al ingreso a la carrera de Medicina de la Universidad Técnica de Manabí. Materiales y métodos. Se realizó un estudio descriptivo transversal. Se aplicó un cuestionario validado por criterio de expertos, con preguntas de opciones y una pregunta abierta, a 111 estudiantes que durante el periodo octubre 2017 a febrero 2018 estaban cursando el primer nivel de la carrera de Medicina y así conocer cómo valoraron ellos su preparación previa al inicio de sus estudios universitarios y del semestre de nivelación. Se analizó además la vía de ingreso y el comportamiento de la reprobación en ese periodo en las diferentes las materias, datos que se resumieron mediante la utilización de números absolutos y porcentajes. Resultados. Resultó un predominio de los estudiantes del sexo femenino con 62(55,9 %), de los cuales la edad promedio fue de 18 años, un 84,8% rindieron pruebas de ingreso para acceder a la carrera. La mayoría de los estudiantes evaluaron como satisfactoria su preparación previa, y más de la mitad dijo estar parcialmente satisfecho respecto a sus expectativas en la preparación durante el semestre de nivelación. Los contenidos de Anatomía resultaron los que más manifestaron los estudiantes debían haberse reforzado en la nivelación. Conclusión. La preparación recibida por los estudiantes, previo al ingreso, según el criterio de una mayoría resultó ser satisfactoria. El semestre de nivelación cumplió parcialmente las expectativas de los estudiantes.

Keywords

• rendimiento escolar
• rendimiento en los exámenes
• resultados escolares
• estudiantes de medicina