Sobredotação e Arte:Factores Influentes na Expressão Plástica de Alunos Sobredotados

Abstract

A problemática da educação dos sobredotados tem motivado as mais diversas reflexões e pesquisas conducentes auma maior consciencialização das especificidades destes alunos e, por conseguinte, a uma actuação mais ajustadados professores e demais agentes educativos.A sobredotação e a expressão plástica constituem o núcleo de estudo do trabalho que divulgamos neste artigo,onde se assumem os seguintes objectivos: (i) identificar as características da criatividade e os sinais de motivaçãoque se revelam na expressão plástica de crianças/jovens sobredotados; (ii) apontar os principais factoresinfluentes na produção plástica dos alunos sobredotados que, neste domínio, evidenciam criatividade emotivação.

Keywords

• sobredotação
• criatividade
• motivação
• expressão plástica