Освіта як педагогічна категорія в контексті глобалізацій і викликів часу

Abstract

Ковшар О. В. Освіта як педагогічна категорія в контексті глобалізацій і викликів часу. У статті автор пояснює феномен «освіта», з позицій якого можна максимально сприяти соціалізації людини, її оптимальній адаптації до життя в суспільстві; визначає важливість глобалізації та модернізації сучасної освіти, акцентує увагу на принципах, функціях та підходах її організації.

Keywords

• освіта
• освіта як процес
• глобалізація освіти
• функції сучасної освіти
• принципи освіти
• самоорганізація