O presente artigo é um relato de experiência descritivo e qualitativo, que teve como objetivo descrever o processo de construção colaborativa do jogo digital SuperSUSCovid, desenvolvido durante a pandemia da Covid-19, devido à necessidade de produzir recursos educacionais tecnológicos que possibilitassem a disseminação científica sobre a Covid-19, com ênfase nas principais ações de enfrentamento promovidas pelo Sistema Único de Saúde (SUS). Adicionalmente, são apontados inspirações e desafios do trabalho interdisciplinar, para produzir um recurso educacional destinado à valorização do maior sistema de saúde público e universal - o SUS.
