Педагогічний дискурс (Mar 2012)
Формування соціокультурної ідентичності у полікультурній освіті
Abstract
У статті проанаізовано проблемні контексти дослідження структури соціокультурної ідентичності, які утворюють цілісність сприйняття феномена. Висвітлено особливості національної, європейської і етнічної типів ідентичності. Доведено, що соціокультурна ідентичність є виразом самореалізації людини у міжкультурнoму прoстoрі, яка усвідомлює власну причетність дo певної сoціoкультурнoї, європейської, етнічної спільноти. Досліджено специфіку процесу творення соціокультурної ідентичності у полікультурній освіті. Визначено теоретичні засади, зміст і рівні полікультурної освіти (етнічний, громадянський і глобальний).