Revista Brasileira de Educação Médica ()

O Programa de Educação pelo Trabalho para a Saúde na formação profissional

  • Maisa Tavares de Souza Leite,
  • Carlos Alberto Quintão Rodrigues,
  • Danilo Cangussu Mendes,
  • Noely Soares Veloso,
  • João Marcus Oliveira Andrade,
  • Lorena Roseli Rios

DOI
https://doi.org/10.1590/S0100-55022012000200015
Journal volume & issue
Vol. 36, no. 1 suppl 1
pp. 111 – 118

Abstract

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Este estudo descreve as experiências das equipes de trabalho do PET-Saúde após sua implantação na universidade entre 2009 e 2010. Trata-se de relato de experiência retrospectivo, descritivo e inovador, por possibilitar aos estudantes e profissionais a aprendizagem significativa vivenciada no mundo do trabalho na perspectiva da interdisciplinaridade e da Educação Permanente. A prática foi desenvolvida com acompanhamento tutorial na Atenção Primária no lócus da Estratégia Saúde da Família, com vistas a contribuir com a formação dos estudantes de forma multidisciplinar. A partir dos problemas de saúde da população, sob supervisão dos preceptores, os estudantes atuaram junto às famílias, desenvolvendo a integralidade do cuidado, além da elaboração de projetos de iniciação científica com a realização de pesquisas de campo em interface com a comunidade. Analisam-se as principais potencialidades e desafios enfrentados, sinalizando a necessidade de integração entre os cursos de modo a permitir compatibilidade e flexibilidade curricular, com maior integração teórico-prática. Conclui-se que o programa, embora ainda enfrente inúmeras dificuldades na construção do SUS e da governança nas universidades públicas, tem enorme potencial transformador da realidade ensino-serviço-comunidade.

Keywords