Trabalho & Educação (Mar 2012)
EMANCIPAÇÃO E APROPRIAÇÃO SOCIAL DO CONHECIMENTO EM GRAMSCI: UMA REFLEXÃO A PARTIR DO CORPUS CATEGORIAL DA FILOSOFIA DA HISTÓRIA
Abstract
Este estudo analisa o postulado gramsciano do conhecimento, a partir das categorias emancipação e apropriação social do conhecimento. Realiza um estudo de natureza bibliográfica tomando como referência o corpus categorial da filosófica da história.