Revista Nebrija de Linguistica Aplicada a la Enseñanza de Lenguas (Mar 2015)
Aspectos de la enseñanza de los pretéritos de indicativo en ELE
Abstract
La lectura del artículo de M.M. Montero Cádiz “El pretérito perfecto compuesto del modo indicativo en la variedad cubana del español” pone delante una serie de cuestiones que afectan a los procesos de aprendizaje en LE/ L2. La reflexión acerca de ellas es el objetivo de estas páginas.
Keywords
