Propósitos y Representaciones (Jun 2020)

Trabajo creativo musical en computadora en el sistema de educación vocacional inicial ruso

  • Irina B. Gorbunova,
  • Nina V. Mikhutkina

DOI
https://doi.org/10.20511/pyr2020.v8n2.523
Journal volume & issue
Vol. 8, no. 2
pp. e523 – e523

Abstract

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El desarrollo de nuevas tecnologías musicales requiere cambios en el contenido de la educación musical. La pedagogía musical se enfrenta a la tarea de educar a músicos creativos que sean capaces de actividades innovadoras y pensamiento musical inventivo. Por lo tanto, la educación musical primaria debe introducir tecnologías de aprendizaje creativo destinadas a desarrollar las habilidades creativas de los estudiantes. Este artículo analiza el contenido de las actividades musicales y creativas de los estudiantes en el campo de las tecnologías informáticas de música (MCT) ilustradas por el tema “Trabajo creativo de música de computadora”. El estudio teórico y experimental nos llevó a concluir que este curso no solo desarrolla habilidades creativas sino que también establece condiciones para el desarrollo integral y armonioso de las personalidades de los estudiantes.

Keywords