Pedagogická Orientace (May 2011)
K předmětu didaktik v estetických oborech vzdělávání
Abstract
Stat’ se věnuje předmětu didaktického výzkumu a teorie v estetickém vzdělávání. Usiluje o takové zobecnění, které dovoluje promýšlet interdisciplinární vztahy jak mezi didaktikami v estetické oblasti, tak vůči jiným vzdělávacím oblastem. Goodmanova estetická teorie reference a její zaměření na denotaci, exemplifikaci a expresi je v tomto pojetí hlavním zdrojem explikací. Exprese je analyzována jako příznačný a zobecňující typ reprezentačních aktivit v estetických oborech vzdělávání.
