Cadernos Cedes (Aug 2022)

ENTRE TELAS E TECLAS: PESQUISA-INTERVENÇÃO COM CRIANÇAS E ADOLESCENTES NA PANDEMIA

  • Juliana Siqueira de Lara,
  • Renata Tavares da Silva,
  • Julia Oliveira Moraes,
  • Júlia Ovidio Page,
  • Rafi Nobrega Andrade,
  • Lucia Rabello de Castro

DOI
https://doi.org/10.1590/cc253105
Journal volume & issue
Vol. 42, no. 118
pp. 232 – 247

Abstract

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RESUMO O artigo objetiva compreender os desafios e apostas que surgem para a pesquisa-intervenção à distância com crianças e adolescentes a partir do uso de dispositivos digitais na pandemia da Covid-19. O método consistiu em entrevistas por meio de celulares e computadores com 18 crianças e adolescentes durante os meses de março a setembro de 2020. Os resultados indicam que a relacionalidade estabelecida entre pesquisador(a) e criança é afetada, sobretudo, pelas limitações devidas ao contato presencial. Por outro lado, verificou-se uma aposta no vínculo de confiança entre os envolvidos. Como conclusão, destaca-se a expansão do uso dos dispositivos digitais e, sobretudo, das chamadas de vídeo e de voz.

Keywords