Russian Linguistic Bulletin (Oct 2022)
КАТЕГОРИЯ ДИАЛОГИЧНОСТИ В РАЗВЛЕКАТЕЛЬНЫХ ЖАНРАХ СОВЕТСКОЙ ДЕТСКОЙ ПРЕССЫ (НА ПРИМЕРЕ ЖУРНАЛА «ПИОНЕР» 1970-1980-Х ГГ.)
Abstract
Статья посвящена изучению дискурсивного конструирования социального взаимодействия между детскими СМИ и детской читательской аудиторией с акцентом на анализ категории диалогичности развлекательных жанров в советской детской прессе. Материалом для исследования послужили выпуски журнала «Пионер» 1970-1980-х гг. В соответствии с оказываемым воздействием на юного читателя автор выделяет четыре группы художественных и нехудожественных развлекательных жанров, в рамках которых выстраивается эффективный диалог между обозначенными субъектами социальных практик: 1) группа жанров, ориентированных на раскрытие познавательного и интеллектуального потенциала читателя; 2) группа жанров, нацеленных на совершенствование бытовых навыков и умений читателя, а также на развитие его творческих способностей; 3) группа жанров, направленных на достижение комического эффекта; 4) группа жанров, способствующих художественно-эстетическому развитию читателя. Анализ категории диалогичности в представленных развлекательных жанрах позволил установить такие содержательные характеристики социального взаимодействия между редакцией журнала и его аудиторией как активность; продуктивность, конструктивность; близость, доверие; простота, нередко неформальность; открытость; продолжительность; эмоциональность; положительность, полезность. Данные характеристики конструируются посредством ряда прагмалингвистических ресурсов (дискурсивные стратегии и тактики, лексические, грамматические и стилистические языковые средства). Особую роль в выражении диалогичности в развлекательных жанрах играют иллюстративные компоненты журнала, способствующие эффективности и конструктивности социальных отношений с подрастающим поколением. Диалог между редакцией советского журнала и детским читателем строится на принципах воспитания в последнем образованного, любознательного, внимательного, активного, творческого человека, обладающего хорошим чувством юмора и богатым художественно-эстетическим вкусом.
Keywords
