Utbildning & Demokrati (Jan 2020)

Till kritiken av bildningsbegreppet och behovet av nya, dynamiska begrepp för den högre utbildningen

Tomas Englund

Affiliations

Tomas Englund

DOI: https://doi.org/10.48059/uod.v29i1.1139
Journal volume & issue: Vol. 29, no. 1
pp. 109 – 114

Abstract

No abstracts available.

Published in Utbildning & Demokrati

ISSN: 1102-6472 (Print); 2001-7316 (Online)
Publisher: Örebro University
Country of publisher: Sweden
LCC subjects: Education: Education (General)
Website: https://journals.oru.se/uod

About the journal