JMSP (Jurnal Manajemen dan Supervisi Pendidikan) (Nov 2016)

MANAJEMEN QUALITY ASSURANCE SEBAGAI UPAYA MENINGKATKAN KEPERCAYAAN MASYARAKAT TERHADAP SEKOLAH

  • Brenda Resti Febrianti Kalimantara

Journal volume & issue
Vol. 1, no. 1
pp. 52 – 59

Abstract

Read online

Abstract: The aims of the research are to describe: the formulation’s process of the Quality Assurance (QA), the implementation of QA on learning,the factors that supporting and hindering the implementation of QA, solutions to overcome barriers to the implementation of QA.This study used a case study of qualitative approach. The data collection were by having interviews, observation and documentation. The results showed the background of the implementation of QA is an instruction from JSIT (Integrated Islamic School Network) and also the needs of the school, implementation of the QA divided each month, the supporting and inhibiting factors are coming from inside and outside of the school.The general solution are more involving the coordination between teachers, vice principals, principal and foundations. Keywords: quality assurance, public trust. Abstrak: Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: proses perumusan Quality Assurance (QA), implementasi QA saat pembelajaran, faktor pendukung dan penghambat implementasi QA, solusi untuk mengatasi hambatan implementasi QA. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus. Pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Hasil penelitian menunjukkanlatar belakang penerapan QA merupakan instruksi dari JSIT (Jaringan Sekolah Islam Terpadu) dan juga merupakan kebutuhan sekolah, implementasi QA dibagi setiap bulan, faktor pendukung dan penghambat implementasi berasal dari dalam dan luar sekolah, solusi secara umum yaitu dengan lebih melibatkan koordinasi antara kepala sekolah, wakil kepala sekolah dan yayasan. Kata kunci: quality assurance, kepercayaan masyarakat.