Boletim GEPEM (Jun 2015)

Percepções de professores sobre repercussões de suas experiências com modelagem matemática

Alex Henrique Alves Honorato

Affiliations

Alex Henrique Alves Honorato: Pós-graduando em Educação Matemática, Universidade Estadual Paulista

DOI: https://doi.org/10.69906/gepem.2176-2988.2015.68
Journal volume & issue: no. 67

Abstract

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Published in Boletim GEPEM

ISSN: 0104-9739 (Print); 2176-2988 (Online)
Publisher: Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Country of publisher: Brazil
LCC subjects: Education; Science: Mathematics
Website: https://periodicos.ufrrj.br/index.php/gepem/

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