Paidéia (Ribeirão Preto) (Aug 1995)
Professores de escolas públicas: formação e atuação profissional
Abstract
Este estudo foi levado a efeito visando analisar dados, obtidos a partir de questionários e entrevistas com professores de Escolas Públicas, que descrevessem sua formação, características de sua atuação profissional e as crenças que as embasam, objetivando discutir esse ideário contra o que ocorre no Sistema Educacional no Brasil atualmente.
Keywords