Contexto & Educação (Jan 2022)

A SAGA STAR WARS E A POLÍTICA: DISCUSSÕES E POSSIBILIDADES DE CONCEITOS-IMAGENS DA SAGA PARA O ENSINO DE FILOSOFIA

  • Maria Lionilde Araújo da Silva,
  • Josina Maria Pontes Ribeiro,
  • Ricardo dos Santos Pereira

DOI
https://doi.org/10.21527/2179-1309.2022.116.11742
Journal volume & issue
Vol. 37, no. 116

Abstract

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Star Wars é uma franquia de ficção científica, criada por George Lucas e categorizada como ópera espacial, que se mantem com uma legião de fãs por gerações. O artigo objetiva evidenciar conceitos de filosofia e ciência política que podem ser trabalhados a partir dos episódios da Saga Star Wars, considerando a organização dos filmes a partir de conceito-imagens. Como procedimento metodológico selecionamos a totalidade dos episódios fílmicos da saga. Para tanto, foi necessário compreender a saga Star Wars enquanto textos-fílmicos, sendo a análise textual fílmica ancorada em Vanoye e Goliot-Lété. Como resultado apresentamos conteúdos/temas filosóficos que podem ser trabalhados, a partir da saga, considerando os documentos norteadores da educação básica de nível médio. “Que a força esteja com você”!

Keywords