Schème: Revista Eletrônica de Psicologia e Epistemologia Genéticas (Feb 2025)

GÊNESE DO SUJEITO AGNOICO: INTERPRETAÇÕES PIAGETISTAS

  • Clarissa Silva Moreira,
  • Marcelo Leandro Eichler

DOI
https://doi.org/10.36311/1984-1655.2024.v16n2.p176-204
Journal volume & issue
Vol. 16, no. 2

Abstract

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Este artigo apresenta uma proposta de explicação possível para a conduta negacionista, tentando construir um modelo de sujeito da ignorância, nomeado de “sujeito agnoico”. A terminologia tem origem no conceito da agnotologia, área que busca estudar a produção de ignorância, cunhada pelo historiador Robert N. Proctor. Para fundamentar a idealização do sujeito agnoico, nos baseamos na obra do autor Jean Piaget, através do seu modelo de sujeito epistêmico. Propomos, então, uma especulação em relação ao sujeito da ignorância, a fim de com preendê-la a partir de um contraste do que é entendido como conhecimento. Para a realização deste estudo, foram feitas entrevistas com renomados pesquisadores da obra piagetiana, a fim de obter a sua interpretação sobre a problemática da ignorância contemporânea e suas consequências para a coletividade. As entrevistas foram feitas de forma remota e gravadas para posterior revisão e análise, utilizando a metodologia da entrevista compreensiva. A análise das entrevistas foi feita através da comparação entre as respostas dos entrevistados e o levantamento dos argumentos e conceitos mais citados para discutir cada questão. Embora haja consenso entre todos os entrevistados de que há limites em uma explicação piagetista para fenômenos como o negacionismo e a desinformação, foram apontados alguns caminhos possíveis de elaboração que permitiram uma enunciação do sujeito agnoico.

Keywords