El Matched-Guise y su aplicación para el estudio de actitudes lingüísticas por parte de los alumnos de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas: quechua, español e inglés en la Universidad Nacional Mayor De San Marcos

Abstract

Este artículo tiene como objetivo investigar las actitudes lingüísticas hacia el quechua en los estudiantes de pregrado de la Facultad de Letras y Ciencias Humanas (FLCH) de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos (UNMSM). Para lograr esto, se entrevistaron a 40 estudiantes y se utilizaron dos técnicas: encuestas y el método matched-guise. El segundo método implica la reproducción de conversaciones en tres idiomas diferentes, permitiendo a los encuestados compartir sus opiniones sobre los audios escuchados. Además, a través de un cuestionario dividido en tres secciones, los alumnos pudieron expresar sus pensamientos y actitudes con respecto al quechua.

Keywords

• actitudes lingüísticas
• percepción
• quechua
• matched guise