Revista Órbita Pedagógica (Sep 2015)

PROPOSTA DE ORIENTAÇÕES METODOLÓGICAS PARA A DETERMINAÇÃO DO CARÁCTER DE UMA SÉRIE NUMÉRICA POR ESTUDANTES DO PRIMEIRO ANO DE MATEMÁTICA DO INSTITUTO SUPERIOR DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DE HUAMBO, ANGOLA

  • Bartolomeu Chindumbo Delfino,
  • Hélder Jorge Barroso,
  • José Cruz Bumba

Journal volume & issue
Vol. 2, no. 3
pp. 85 – 96

Abstract

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Através de diferentes instrumentos de investigação, se constatou que existem insuficiências por parte dos estudantes do 1º e 2º ano de Matemática do ISCED-Huambo, na disciplina Análise Matemática Matemática I no tema Séries Numéricas especificamente em conteúdos relacionados com a determinação de seu carácter. Para superar essas dificuldades, elaborou-se a presente obra com orientações metodológicas para determinar a convergência ou divergências de uma série numérica, com exemplos resolvidos. As orientações metodológicas apresentadas servirão de apoio para os professores e estudantes, e contribuirá para a perfeiçoar o trabalho com Séries Numéricas.

Keywords