مقایسه اثر نابرابری‌های جنسیّتی در اشتغال و آموزش بر شاخص توسعه انسانی (1990- 2010)

Abstract

از مهم‌ترین معیار‌ها برای سنجش توسعه‌یافتگی یک کشور، میزان اهمیت و اعتباری است که زنان در آن کشور دارند. در جوامع پیشرفته‌ و توسعه‌یافته‌، حضور زنان مؤثر‌تر و پررنگ‌تر است. از آن‌جا که توزیع عادلانه موقعیت‌ها و منابع میان زنان و مردان موجب رشد اقتصادی و بهره‌وری بیش‌تر می‌شود، بررسی تأثیر نابرابری‌های جنسیّتی بر شاخص توسعه انسانی، به‌عنوان معیاری برای سنجش توسعه اقتصادی، ضرورت می‌یابد. در این پژوهش به کمک داده‌های تابلویی و روش سیستم معادلات همزمان، با استفاده از نرم‌افزار استاتا(STATA)، اثر نا‌برابری‌های جنسیّتی در آموزش و اشتغال بر شاخص توسعه انسانی و مقایسه بین این دو اثر، در سه گروه کشورهای در حال توسعه، در حال گذار و توسعه‌یافته طی سال‌های 1990 تا 2010 بررسی شد. نتایج نشان داد که نابرابری‌های جنسیّتی در اشتغال و آموزش، بر شاخص توسعه انسانی اثر منفی دارند و نابرابری جنسیّتی در اشتغال بر شاخص توسعه انسانی نسبت به نابرابری‌های جنسیّتی در آموزش اثر بزرگ‌تری دارد.

Keywords

• نابرابری‌های جنسیّتی
• اشتغال
• آموزش
• توسعه انسانی