Alfabetización digital en docentes de educación superior: construcción y prueba empírica de un instrumento de evaluación

Abstract

Este trabajo es una aproximación al estudio de la AD desde una perspectiva de análisis que va más allá de lo puramente instrumental.

Keywords

• alfabetización digital
• competencias docentes
• Educación Superior
• Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC)
• instrumentos de evaluación