Educación y Ciencia (Nov 2011)

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  • Educación y Ciencia

DOI
https://doi.org/10.19053/01207105.773
Journal volume & issue
no. 13

Abstract

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Los documentos publicables en la revista pueden ser de carácter experimental, teórico, investigativo, informativo o de reflexión, que den cuenta de la labor investigativa y pedagógica, de la creatividad y del debate en la Facultad y fuera de ella.