Die Theorie der syntaktischen Gruppen (J. Fourquet): eine neue grammatische Terminologie

Abstract

Celem artykułu jest przedstawienie, czym jest teoria grup syntaktycznych Fourqueta i jak wpisuje się w jego koncepcję dydaktyczną i pedagogiczną oraz w całokształt jego badań językoznawczych. Fourquet kwestionuje tradycyjną gramatykę, francuskie podejście do niemieckiego systemu językowego i podkreśla potrzebę nowego podejścia do nauczania języka, odchodząc od koncepcji słowa w kierunku koncepcji grupy. Składnia jest również powiązana z semantyką, a nawet pragmatyką. Jest to wkład Fourqueta, nawet jeśli jest on dziś w dużej mierze ignorowany. Artykuł wyjaśnia również, w jakim stopniu teoria grup Fourqueta jest nowatorska, i omawia obecny wpływ teorii Fourqueta na nauczanie języka niemieckiego we Francji. Pod tym kątem zostaną też przeanalizowane prace Fourqueta w języku francuskim i niemieckim.

Keywords

• grupa syntaktyczna
• słowo
• inwersja
• semantyka
• Forquet