Buku pop-up relief fabel Candi Sojiwan sebagai media belajar melukis anak usia dini

Abstract

Penelitian dan pengembangan ini berfokus pada perancangan media buku pop-up cerita fabel relief candi Sojiwan sebagai media belajar melukis anak. Pendekatan penelitian menggunakan Research and Development yang melibatkan 30 peserta didik TK Laboratori Pedagogia FIP UNY. Objek penelitian adalah fabel relief candi Sojiwan. Analisis data menggunakan model Miles dan Huberman meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Data relief candi Sojiwan yang diperoleh melalui pendekatan kualitatif dikembangkan menjadi media pop-up menggunakan model Borg dan Gall. Berdasarkan karakteristik anak usia dini, fabel yang dipilih dalam buku pop-up yaitu Dua Ekor Angsa Menerbangkan Kura-kura. Hasil perancangan berupa buku pop-up bertampilan potrait ukuran 21x29,7cm berjumlah 10 halaman dengan teknik pop-up pyramid, internal stand, v-folding, lift the flaps, quadrilaterals, pop-up house, solid shapes, zig-zag-fold, dan the basic box. Bagian akhir buku pop-up berisikan lembar nilai edukasi yang memuat pesan atau nasihat arif dengan memperhatikan aspek visual. Efektifitas produk buku pop-up dalam pembelajaran melukis berdasarkan expert judgement memperoleh skor persentase 96,53% dengan kategori “Sangat Layak”. Hasil lukisan individu diperoleh 53% peserta didik “Berkembang Sangat Baik” dan 47% peserta didik “Berkembang Sesuai Harapan” sehingga dapat disimpulkan bahwa media buku pop-up cerita fabel relief candi Sojiwan dapat digunakan dalam pembelajaran melukis.

Keywords

• media
• pop-up
• relief
• fabel