Psicologia: Teoria e Pesquisa ()

A Produção Científica Brasileira sobre Autismo na Psicologia e na Educação

  • Nelzira Prestes da Silva Guedes,
  • Iracema Neno Cecilio Tada

DOI
https://doi.org/10.1590/0102-37722015032188303309
Journal volume & issue
Vol. 31, no. 3
pp. 303 – 309

Abstract

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RESUMOO autismo, embora tenha recebido destaque na literatura científica atual, ainda demonstra lacunas a serem investigadas. O presente artigo refere-se a uma revisão da literatura científica brasileira sobre o autismo nos campos da Psicologia e da Educação, com o intuído de identificar o atual cenário da produção científica sobre esta temática. Para tanto, foi realizado um levantamento de artigos científicos publicados em periódicos brasileiros no período de 2007 a 2012. Foram recuperados 156 artigos, cujos resumos foram analisados e categorizados. Identificou-se que, em todas as categorias, esteve presente a sistematização das características do autismo ea elaboração de intervenções em prol da diminuição dos sintomas.

Keywords