Educare (Feb 2018)
9. Programa sobre manejo agroecológico de plagas dirigido a docentes de Educación Agropecuaria de la UPEL-IPB”
Abstract
El presente trabajo investigativo tuvo como propósito diseñar un Programa basado en el Manejo Agroecológico de Plagas, dirigido a Docentes de Educación Agropecuaria de la UPEL-IPB. El mismo, se enmarcó bajo el paradigma positivista, en la modalidad de proyecto especial e inserto en la línea de investigación “estrategias, recursos e innovaciones pedagógicas en educación técnica”. Los objetivos fueron desde diagnosticar y diseñar el programa hasta llegar a su validación. Los sujetos de investigación, lo conformaron dieciséis (16) docentes, a los que se les suministró un cuestionario para la recolección de los datos con la técnica de la encuesta y analizándose por medio de la estadística descriptiva, generando así las conclusiones sobre la existencia de condiciones favorables a nivel conceptual y programático para el diseño del programa referido; generando una herramienta didáctica para a una futura propuesta curricular sobre Agroecología a ser impartida en la Carrera de Educación Agropecuaria.
Keywords
