O lugar nos estudos toponímicos: reflexões

Abstract

Este texto parte da seguinte questão norteadora: qual é a posição ou status que lugar ocupa nos estudos toponímicos? O objetivo geral é discutir lugar como categoria na disciplina toponímia para, em seguida, propor seu alargamento conceptual. Utilizar-se-á a abordagem teórica da Geografia Cultural e Humanista, a partir do viés da Fenomenologia, como também, os princípios teórico-metodológicos da disciplina Toponímia. É uma pesquisa de cunho qualitativa e interpretativista. Conclui-se, nesta etapa do trabalho, que lugar pode ser interpretado como categoria, pois trata-se da extensão/apreensão das relações (motivações) as quais são estabelecidas entre o homem e o próprio nome de lugar: é a sua gênese. O alçamento, enquanto categoria central, deu-se com uma discussão prévia das categorias espaço, território, paisagem e lugar. Daí o conceito em uma dimensão analítica: motivacional, histórica, linguística, ideológica, social, identitária. Quanto à sua extensão semântica, essa acontece no plano da abstração do vínculo que se estabelece entre o denominador e o designatum: como sentimento de pertencimento, afetividade, mundo vivido e experienciado.

Keywords

• lugar
• categoria
• toponímia
• geografia cultural e humanista.