Педагогічний дискурс (Feb 2012)

Проблема ступеневої підготовки майбутніх учителів початкових класів у вітчизняній педагогіці (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.

  • Оксана Шквир

Journal volume & issue
no. 11
pp. 354 – 357

Abstract

Read online

У статті висвітлюються результати дослідження проблеми ступеневої підготовки майбутніх учителів початкових класів у вітчизняній педагогіці (кінець ХVІІІ – початок ХХ ст.).

Keywords