Cultura, Educación, Sociedad (Jan 2022)

Fortalecimiento de la salud mental en el trabajo en administrativos universitarios

  • Daniela Alejandra Izquierdo-Santacruz,
  • Naiveth Carolina Molina-Orbes,
  • Johana Madelyn Matabanchoy-Salazar,
  • Christian Alexander Zambrano-Guerrero

DOI
https://doi.org/10.17981/cultedusoc.13.1.2022.03
Journal volume & issue
Vol. 13, no. 1
pp. 41 – 60

Abstract

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Introducción: El estudio surge a partir del reconocimiento de las necesidades en torno a la Salud Mental en el Trabajo-SMT de un grupo de administrativos adscritos a una universidad pública de Colombia y desde la implementación de la modalidad de trabajo en casa derivada de la situación epidemiológica COVID-19. Objetivo: Contribuir a fortalecer la salud mental en el trabajo a través de un programa fundamentado en el Modelo de Creencias en Salud-MCS. Metodología: Dicho programa se desarrolló mediante plataformas digitales, en el que se abordaron temáticas relacionadas con el manejo del estrés y la gestión del tiempo, siguiendo una metodología cualitativa, con enfoque de Investigación Acción-IA. Resultados y Discusión: Se obtiene la identificación de situaciones y/o estímulos percibidos como barreras para la realización de conductas salutogénicas y desde un enfoque preventivo, la estrategia centrada en educación para la salud aportó de forma significativa sobre el autocuidado en el desarrollo del trabajo en casa. Conclusion: La implementación de este tipo de programas, que involucran a la comunidad durante el proceso, contribuyen sustancialmente al fortalecimiento de la salud mental en el trabajo desde necesidades contextualizadas, especialmente durante la contingencia sanitaria por COVID-19.

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