Rect@ (Jan 2001)
La calidad de la Universidad en España. Autoevaluación del Departamento de Métodos Cuantitativos para la Economía de la USP-CEU.
Abstract
La entrada de España en la Unión Europea ha significado su integración en todos los ámbitos, y en particular en la enseñanza universitaria. Para lograr una coordinación en la Enseñanza Superior Europea es preciso realizar una evaluación previa de su calidad. Con este fin, en el ámbito europeo se han implantado sistemas homogéneos de evaluación de la calidad de la enseñanza superior. En España, el Consejo de Universidades impulsó en 1995 el establecimiento del Plan Nacional de Evaluación de la Calidad de las Universidades. La Universidad San Pablo-CEU se ha incorporado a este Plan desde sus inicios, siendo evaluada en el pasado curso la Facultad de Ciencias Económicas y Empresariales, implicando a todas las Titulaciones que se imparten en la misma. El Departamento de Métodos Cuantitativos para la Economía ha realizado un Informe de Autoevaluación de la Calidad en la que se han recogido los aspectos relativos a la docencia y a la investigación. En este Trabajo ponemos de manifiesto cómo ha afectado la autoevaluación de la calidad de la docencia en las asignaturas de Matemáticas y Estadística.
