مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية سلسلة الآداب والعلوم التربوية والإنسانية والتطبيقية (Apr 2024)

من أخبار القُضاة في العصر العباسي الراوي رُؤية سردية

  • نرجس بنت عبد الغفار بن سعيد بازهير

DOI
https://doi.org/10.55074/hesj.vi38.1032
Journal volume & issue
no. 38

Abstract

Read online

الراوي عنصر حتمي من عناصر السرد؛ ففي كل حكاية، مهما قَصُرَت، متكلم يروي الحكاية، ويدعو المستمع إلى سماعها بالشكل الذي يرويها به، هذا المتكلم هو الراوي أو السارد، ولا حكاية بلا راوٍ يرويها، وهذه الحتمية تنطلق منها أهمية الراوي، ولذلك قامت الكثير من الدراسات بالاهتمام بالراوي تعريفًا وبيانًا لأنواعه ولوظائفه في البنية السردية. ويقدّم البحث دراسة للراوي في المرويات التراثية من خلال طائفة من أخبار القضاة التي تناولتها مطولات العصر العباسي، واعتمد البحث على طائفة من كتب الأدب التي أنتجتها قرائح أدباء العصر العباسي: البيان والتبيين والحيوان للجاحظ، والأغاني للأصفهاني، والكامل للمبرد والتذكرة الحمدونية لابن حمدون، ومفيد العلوم ومبيد الهموم لأبي بكر الخوارزمي، ونشوار المحاضرة للتنوخي. وقد اهتم البحث بدراسة الراوي دراسة نظرية مُتبعة بدراسة عملية من خلال التطبيق على أخبار القضاة. يُقسم البحث إلى مقدمة وثلاثة مباحث وخاتمة. حيث تتناول المقدمة أهمية الدراسة والدراسات السابقة، وتشمل منهج البحث ومكوناته؛ المبحث الأول يبحث مفهوم الراوي لغةً واصطلاحًا، والمبحث الثاني يناقش أهم وظائف الراوي، والمبحث الثالث يستعرض أنواع الرُّواة، والخاتمة تُسلّط الضوء على أبرز النتائج المُستخلصة من البحث.

Keywords