Revista de Educação Pública (Dec 2023)

PERSPECTIVAS, CONTRIBUIÇÕES E REDES DE COLABORAÇÃO DO ACERVO DA REP

  • Gustavo Silva SEMAAN,
  • Larissa Aparecida Schelck Avila,
  • José André de Moura BRITO

DOI
https://doi.org/10.29286/rep.v32ijan/dez.14050
Journal volume & issue
Vol. 32, no. jan/dez

Abstract

Read online

Com o objetivo de fornecer um panorama geral da Revista de Educação Pública (REP), o trabalho traz uma análise de sua comunidade por meio das redes de colaboração e contribuições. O periódico foi criado em 1992; o acervo analisado conta com 598 artigos publicados por 861 autores. Para a realização das meta-análises foi considerado o processo de KDD e conceitos de Teoria dos Grafos. Os resultados obtidos contemplam estatísticas gerais, análises das redes de colaboração, termos em destaque e autores considerados influentes. Assim, o trabalho fornece perspectivas e contribuições deste importante acervo.

Keywords