Studia Universitatis Moldaviae: Stiinte ale Educatiei (Dec 2015)
REPERE TEORETICE ŞI PRAXIOLOGICE ALE CONSILIERII ONTOLOGICE COMPLEXE A PERSOANEI ŞI FAMILIEI ÎN CONTEXTUL INTER-, PLURI- ŞI TRANSDISCIPLINARITĂŢII
Abstract
În articol este prezentat un studiu teoretico-aplicativ care iniţiază în Consilierea ontologică complexă a familiei/COCF. Este elucidată fundamentarea ştiinţifică a COCF şi a Modelului sintetic al consilierii ontologice complexe a familiei. Concomitent, studiul reflectă specificul şi caracteristicile COCF, inclusiv descrie componentele şi subcomponentele Modelului sintetic al consilierii ontologice complexe a familiei, după cum urmează: fundamentele epistemologice; perspectivele integrării teoretice; filosofia adoptată de consilier; cunoaşterea ştiinţifică cu cele patru subcomponente: ipotetizarea, cunoaşterea factuală, cunoaşterea nomologică, cunoaşterea tehnologică; procesul consilierii constituit din 20 de etape; factorii comuni privind rezultatele consilierii şi finalităţile COCF. În concluzie se menţionează că modelul expus în studiu şi procesul COCF au fost experimentate cu succes, timp de 11 ani, de către autor şi discipolii ei, ceea ce a permis formarea şi consolidarea unor comportamente şi schimbări conştiente de tip evolutiv şi prospectiv/ strategice.THEORETICAL AND PRAXIOLOGICAL BASES OF COMPLEX ONTHOLOGICAL COUNSELING OF INDIVIDUALS AND FAMILIES IN THE CONTEXT OF INTER-, PLURI- AND TRANSDISCIPLINARITYThis article contains a theoretical and applied study which initiates us into Complex ontological family counseling/ COFC. The author highlights the scientific substantiation of COFC and the Synthetic model of complex ontological family counseling. Simultaneously, study reflects characteristics and features of COCF, including components and subcomponents which describesSynthetic model of complex ontological family counseling, as follows: epistemological foundations; theoretical prospects of integration; philosophy adopted by advisor; scientific knowledge with four subcomponents/ hypothesization, factual knowledge, nomological knowledge, technological knowledge, counseling process, consists of 20 steps; common factors regarding to the counseling results and COFC have been experimented with success by the author and its disciples for 11 years, which allowed challenge and consolidation of some behaviorsand conscious changes of evolutionary type and strategic/ prospective.
