Освітній вимір (Feb 2013)
Діяльнісно-практичний компонент у структурі професійно-особистісного досвіду майбутнього вчителя музики
Abstract
Попович Н. М. Діяльнісно-практичний компонент у структурі професійно-особистісного досвіду майбутнього вчителя музики. У статті проаналізовано сутність діяльнісно-практичного компонента у структурі професійно-особистісного досвіду майбутнього вчителя музики. Обґрунтовано зміст практичної підготовки студентів в умовах вищого навчального закладу.
Keywords