Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação (Feb 2024)

Explorando novas fronteiras

  • Ariadne Botechia,
  • Felipe Oliveira Cavalieri,
  • Suely Maciel

DOI
https://doi.org/10.21723/riaee.v19i00.19014
Journal volume & issue
Vol. 19, no. 00

Abstract

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Este artigo analisa um estudo de caso realizado em 2022 na Coach It Consultoria em TI, em Sorocaba, abordando a implementação de práticas inovadoras de educação corporativa e estratégias de comunicação acessíveis. Exploramos as interconexões entre educação corporativa, comunicação acessível e as demandas específicas do setor de TI na revisão crítica da literatura. A metodologia do estudo de caso, seguida pelos resultados e análises, é apresentada. A conclusão destaca descobertas-chave, encerrando com reflexões sobre as contribuições para os campos da educação corporativa e comunicação acessível. Este estudo visa enriquecer a compreensão de como as empresas podem alinhar estratégias de aprendizagem corporativa à promoção da inclusão, contribuindo para ambientes organizacionais mais adaptativos e equitativos.

Keywords