ДЕТСКИЕ ТЕЛЕВИЗИОННЫЕ СМИ В ВЕЛИКОБРИТАНИИ: ОНИМООБРАЗОВАНИЕ И ПРАГМАТИЧЕСКИЙ ПОТЕНЦИАЛ

Abstract

Данная статья посвящена анализу телевизионного дискурса медиапространства Великобритании, а именно средств массовой информации, предназначенных для детей (развлекательные и познавательные шоу, а также мультипликационные фильмы и сериалы). В статье определяется место названий детских телепередач как имен собственных в ономастическом пространстве, т.е. решается вопрос об их лингвистическом статусе, рассматриваются вопросы, связанные с процессом номинации детских программ, что позволяет выделить наиболее распространенные в Великобритании техники нейминга в группе детских телепередач, а также определяется индекс прагматизма данных названий, зависящий от средств прагматизации, используемых при номинации.

Keywords

• телепередача
• гемероним
• способ и принцип номинации
• индекс прагматизма
• tv programme
• hemeronym
• method and principle of nomination
• pragmatism index