Змістові особливості викладання географії в науково-педагогічному проекті «Інтелект України»

Abstract

У статті розкриваються пошуки, досягнення та перспективи реалізації програми науково-педагогічного проекту «Інтелект України». Аналізуються можливості використання світового досвіду роботи з академічно здібними та обдарованими учнями на засадах меритократичної освіти. Проілюстровано змістові особливості викладання географії у проектних класах. Розглянуто процес упровадження навчального та навчально-методичного забезпечення, зокрема зошитів із друкованою основою, створеного під час реалізації проекту.

Keywords

• географія
• методика викладання географії
• меритократична освіта
• науково-педагогічний проект «Інтелект України»
• зошити з друкованою основою