Юрислингвистика (Apr 2024)
Небезопасная тематика в аспекте актуального законодательства в области ЛГБТ-пропаганды
Abstract
В статье рассматривается вопрос обращения к небезопасной тематике в контексте современных законов о пропаганде ЛГБТ. Исследование посвящено выявлению характеристик текста, не противоречащего различным представлениям о лингвистической безопасности. В ходе изучения производится анализ актуального законодательства в данной области, на основании которого также формулируются методические рекомендации для авторов. Особое внимание уделяется определению критериев безопасности текста для всех участников медиакоммуникации, а также уточнению отдельных аспектов в соответствии с существующими нормативными правовыми актами (НПА). Лингвистическая безопасность рассматривается как состояние стремления конфликтогенности текста к нулю при минимизации причинения вреда его автору, предмету речи и реципиенту. Правовые нормы в статье исследуются в контексте общих тенденций современного законодательства, посвященного сохранению традиционных семейных ценностей. При составлении методических рекомендаций также учитываются результаты сопоставительного анализа текста новых статей Кодекса об административных правонарушениях (КоАП РФ) с предыдущими их версиями. Посредством подробного разбора текстов статей 6.21 и 6.21.2 Кодекса производится реконструкция системы понятий обозначенных статей закона, что также используется в дальнейшем при определении маркеров высказываний, угрожающих безопасности участников коммуникации. С учетом таких характеристик, как предмет речи и цель анализируемого высказывания, автор рассматривает указанные статьи КоАП как призванные оградить читателя от небезопасного контента, направленного на искажение представлений о предмете речи. Отдельно рассматривается соотношение понятий «пропаганда» и «информирование», выделяются их основные маркеры и различия. На основании всех изложенных аспектов в заключении автор формулирует критерии небезопасного контента в области ЛГБТ-пропаганды и представляет результаты своего исследования в формате рекомендаций.
Keywords