Revista Educação Especial (Nov 2012)

Editorial

  • Maria Inês Naujorks,
  • Fabiane Romano de Souza Bridi

Journal volume & issue
Vol. 25, no. 44
pp. 363 – 366

Abstract

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tamos à comunidade acadêmica e ao público interassado, o v. 25, n. 44, set.dez. 2012 da Revista Educação Especial, intitulado Avaliação em Educação Especial. Os treze artigos que compõem esse Dossiê, resultantes de pesquisas ou de ensaios teóricos, ilustram, por um lado, a potência do tema Avaliação e, por outro, a necessidade de continuidade de pesquisas sobre o tema, dada a sua complexidade e os desafios que esse processo impõe aos sistemas educacionais.