Pedagogický výzkum a společenské proměny

Abstract

Příspěvek navazuje na úvahy a hodnotící stanoviska ke stavu české pedagogické vědy v posledních letech. Autor reflektuje negativní i pozitivní publikovaná stanoviska a zaujímá vlastní postoj. Konkrétní argumentaci orientuje do oblasti pedagogického výzkumu s oporou o konkrétní údaje týkající se výzkumných záměrů a výzkumu v rámci GAČR.

Keywords

• společenské proměny
• pedagogická věda
• pedagogický výzkum
• uživatelé pedagogických informací
• výzkumné záměry
• výzkumné projekty GA ČR