САМОСТІЙНА РОБОТА ЯК ФОРМА ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ ОФІЦЕРІВ ДО ВЕДЕННЯ ВІЙСЬКОВОГО (КОРАБЕЛЬНОГО) ГОСПОДАРСТВА
Abstract
Статтю присвячено самостійній роботі як формі підготовки майбутніх офіцерів Академії Державної пенітенціарної служби до ведення військового (корабельного) господарства в органах та установах, воєнізованих формуваннях Державної кримінально-виконавчої служби України. Вивчення нормативних документів дало змогу встановити, що посадові особи воєнізованих формувань Державної кримінально-виконавчої служби України повинні здійснювати організацію та ведення військовим (корабельним) господарством у разі приєднання до Збройних Сил України. Обмежені можливості Академії Державної пенітенціарної служби в кредиті навчальних годин щодо підготовки майбутніх офіцерів до ведення військового (корабельного) господарства пропонується покращувати за рахунок організації самостійної роботи. Проведені дослідження довели, що самостійна робота – це важлива складова освітнього процесу, а також один з основних засобів опанування навчального матеріалу у часи, вільні від навчальних занять. Аналіз нормативних документів щодо організації та ведення військового (господарства) у Збройних Силах України надав можливість виокремити питання, яким необхідно приділяти увагу під час самостійної роботи. Проаналізувавши низку наукових робіт, автор зазначає, що кейси надають можливість оптимально й ефективно приймати рішення,р еалізовувати зазначені умови завдань військового (корабельного) господарства, що наближені до практичної діяльності під час служби в органах та установах, воєнізованих формуваннях Державної кримінально-виконавчої служби України. Установлено, що розроблення електронного довідника, який міститиме основні види технічних засобів служб тилу, що знаходяться на забезпеченні у воєнізованих формуваннях Державної кримінально-виконавчої служби України, буде дієвою формою підготовки курсантів під час самостійної роботи. Автор зазначає, що сучасні інформаційні технології на прикладі online-ресурсів бібліотек та персональних навчальних систем, що орієнтовані на персональну привабливість, зручність та пристосованість до самостійної роботи, підвищать її ефективність. Значущим для організації самостійної роботи з курсантами під час вивчення організації та ведення військового (корабельного) господарства є опанування методики виконання різних завдань: уміння формувати доповіді, переказувати прочитаний матеріал (тексти), реферувати.
Keywords
