Освітній вимір (Jan 2016)
Мотивація учіння як складник професійного становлення майбутнього вчителя початкових класів
Abstract
Размолодчикова І. В. Мотивація учіння як складник професійного становлення майбутнього вчителя початкових класів. У статті зроблено спробу проаналізувати вплив внутрішньої мотивації на формування іміджу сучасного вчителя початкових класів. Досліджується проблема поняття «імідж». Висвітлено вплив культури на формування іміджу вчителя початкових класів.
Keywords