Olhar a paisagem com a mediação do pensamento geográfico: aprendizagem potente para o mundo contemporâneo

Abstract

O texto tem por objetivo apresentar elementos de uma proposta de ensino de Geografía voltada para a vida cidadã dos estudantes, ajudando-os a desenvolverem seu pensamento geográfico. Nesse sentido, destaca-se a paisagem geográfica como um dos conceitos que compõem esse pensamento. Para desenvolver o texto, em primeiro lugar apresentam-se as bases da proposta coerente com o objetivo referido e segue formulando um entendimiento do conceito de paisagem, um instrumento simbólico importante nessa proposta, uma concepção que explicita seu caráter de forma, de fisionomía do espaço, mas que expressa seu conteúdo. Dessa maneira, pela análise integrada da paisagem pode-se aceder a las dinámicas natural e social que a produziu. Por fim, apresenta-se caminos metodológicos para trabalhar no cotidiano das aulas com a meta de internalização desse conceito pelos estudantes da escola básica.

Keywords

• geografía
• ensino
• paisagem geográfica
• mediação didática
• pensamento geográfico