Revista Brasileira de Ensino de Ciência e Tecnologia (Aug 2014)

O selo postal como objeto de divulgação das ciências

  • Diego Andres Salcedo

DOI
https://doi.org/10.3895/s1982-873x2014000200007
Journal volume & issue
Vol. 7, no. 2

Abstract

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Indica a utilização do selo postal como objeto de divulgação das ciências. Considera, para tanto, enquanto pressupostos, que o conhecimento científico constitui, cada vez mais, a concepção de Ser-no-mundo tanto do indivíduo, quanto das coletividades; ainda, que objetos imagéticos têm sido utilizados como um recurso discursivo que informa, comunica e interpela ambos, modifica seus mundos e têm papel importante na construção das realidades sociais. Propõe, então, que por meio da análise de selos postais comemorativos brasileiros sejam consideradas três categorias de análise e estudo: Imagem Científica (IC), Imagem Tecnológica (IT) e Imagem Tecnocientífica (ITC). Isso permitirá a identificação, análise e interpretação do discurso científico nos níveis textuais e pictóricos. Contribui aos estudos que utilizam, mesmo que ainda de forma incipiente no cenário educacional e pedagógico brasileiro, o selo postal como um documento que permite a divulgação do conhecimento científico.