Revista de Educação Popular (Mar 2016)

Cursinho Popular Emancipa: movimento de educação popular

  • Rigler da Costa Aragão,
  • Pablo Souza da Silva,
  • Arlêto Vilhena da Silva Neto,
  • Diemison Ladislau de Alencar

DOI
https://doi.org/10.14393/REP-v14n22015-art07
Journal volume & issue
Vol. 14, no. 2
pp. 83 – 92

Abstract

Read online

Este texto apresenta a concepção e a experiência desenvolvida no programa de extensão universitária "Cursinho Popular Emancipa: movimento de educação popular", desenvolvido na Universidade Federal do Sul e Sudeste do Pará (Unifesspa). Com o objetivo de contribuir com o acesso ao ensino superior de estudantes oriundos de classes populares e com a prática da docência pelos acadêmicos dos cursos de licenciatura, cria-se um espaço de organização e prática social destinado à juventude secundarista e universitária. O método científico de compreensão da realidade é o materialismo dialético. Exploram-se três categorias fundamentais do método: a matéria, a consciência e a prática social. O cursinho popular está cumprindo seu papel de ser uma alternativa para a juventude. Independentemente de quantos entram na universidade, consegue-se oferecer uma formação complementar, fortalecendo a formação crítica de construção de um sujeito comprometido com as transformações sociais necessárias a sua classe social.

Keywords