مستوى معرفة طلبة قسم الجغرافيا في كلية التَّربية جامعة سَيْئون لطبيعة تخصُّصهم العلميِّ وعلاقته ببعض المتغيِّرات

Abstract

هدفت هذه الدِّراسة إلى التَّعرف إلى مستوى معرفة طلبة قسم الجغرافيا بكلية التَّربية جامعة سَيْئون لطبيعة تخصُّصهم العلميِّ، وعلاقته ببعض المتغيِّرات الأخرى. ولتحقيق هذه الأهداف تمَّ إعداد اختبار مكوَّن من (40) سؤالًا، وطبِّق على عيِّنة من (43) طالبًا وطالبة. وقد توصَّلت الدِّراسة إلى أنَّ مستوى معرفة أفراد عيِّنة الدِّراسة لطبيعة تخصُّصهم العلميِّ كان متوسطًا، وأنًّه أقرب إلى المنخفض. كما توصَّلت الدِّراسة بأنْه لا علاقة بين متغيِّرات جنس الطَّلبة، ومستوى معرفتهم لطبيعة تخصُّصهم العلميِّ، في حين أنَّه توجد علاقة بين الحالة الاجتماعيَّة (العزوبيَّة)، ومستوى المعرفة لطبيعة التَّخصُّص، وتحديدًا في مجال مناهج البحث الجغرافي.

Keywords

• مستوى المعرفة، قسم الجغرافيا، طبيعة التخصُّص.