REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura (Apr 2011)

Grupo de Pesquisa “Organização, Desenvolvimento Curricular e Formação de Professores em Matemática”: trajetórias, perspectivas e desafios

  • Célia Maria Carolino Pires,
  • Armando Traldi Junior,
  • Gilberto Januario,
  • Katia Cristina Lima Santana,
  • Miguel Fortunato Athias

Journal volume & issue
Vol. 6, no. 8

Abstract

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A constituição do Grupo de Pesquisa “Organização, Desenvolvimento Curricular e Formação de Professores em Matemática” teve como motivação inicial o interesse em investigar os processos de desenvolvimento curricular dos ensinos Fundamental e Médio, ainda pouco explorado pela área da Educação Matemática.