REMATEC. Revista de Matemática, Ensino e Cultura (Apr 2011)
Grupo de Pesquisa “Organização, Desenvolvimento Curricular e Formação de Professores em Matemática”: trajetórias, perspectivas e desafios
Abstract
A constituição do Grupo de Pesquisa “Organização, Desenvolvimento Curricular e Formação de Professores em Matemática” teve como motivação inicial o interesse em investigar os processos de desenvolvimento curricular dos ensinos Fundamental e Médio, ainda pouco explorado pela área da Educação Matemática.